沙盘游戏是一种高应用性的非语言沟通工具，是以荣格心理学理论为基础，由多拉﹒卡尔夫发展创立的心理 方法，是目前 上非常流行的心理 方法。 　　在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理 。学生在一个自由的、受保护的空间通过在沙盘内用各种模型、玩具摆出心灵故事，使学生与无意识接触的同时表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进 、恢复、转化、 、新生的力量，对使用者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有良好的促进作用。 　　沙盘57*72*7(2.5cm厚板材） 沙盘57*72*7(1.5cm厚实木） 沙盘84*68*8(2.5cm厚板材）团体 沙盘101*101*8(2.5cm厚板材）团体 全实木材质，内侧海蓝色亚克力材质设计，表面光滑不伤手，耐磨不掉色；底部安装防滑胶垫，在动沙过程中沙箱在桌面不会移动,用于个体和团体 的 标准沙箱 沙具放置架180*115*30(2.5cm厚板材） 沙具放置架150*115*30(2.5cm厚板材） 沙具放置架150*115*30(1.5cm厚实木） 便携式沙具柜60*40*60(1.5cm厚板材) 环保E1级板材5层9阶设计（充分满足不同类别玩具按不同 分类摆放，便于来访者清晰地看到全部玩具），结构稳定大方、 木纹色、外观考究（表面清漆涂层）