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湖南教育装备验收-江西教育装备验收-湖北教育装备验收

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　近年来，各级教育行政部门认真贯彻落实河南省教育厅《关于加强中小学教学仪器设备质量管控工作的意见》（教技装〔2010〕968号）、《关于持续做好教育装备质量管控工作的通知》（教技装〔2016〕952号）精神，不断加强对教育装备招标采购和履约验收的管理，取得了成效。但是，有些地方还存在对教育装备质量管控工作认识不到位、责任不清晰、措施不细化等问题，在实施“改薄”等教育工程项目中，招标、验收等环节把关不严，组织不规范，致使不合格产品流入学校，影响学校正常使用。2018年是“改薄”五年规划实施的后一年，工作是收尾和验收工作，同时，也是推进义务教育均衡发展、农村寄宿制中小学校和义务教育标准化学校建设的关键时期，配备量大，装备要求高。各级教育行政部门要进一步提高认识，切实将质量管控工作落实到采购、配备和使用各个环节，加强管理，落实责任，教育装备质量。

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落实责任

各级教育行政部门作为采购人开展教育装备项目采购时，要强化采购人对采购需求和履约验收的主体责任，机制、强化监督。编制采购需求应当合规、完整、明确，组织履约验收应当编制验收方案，验收方式，落实验收责任，切实做好需求编制和履约验收工作。

规范程序

政府采购应由采购人依法组织履约验收，县级公开招标的教育装备项目验收程序按学校接收、县级验收、第三方质量验收进行。

2019年河南省教育装备会议上有关领导指出：2019年狠抓质量管控，做好教育装备质量保障。教育装备关系到教育质量、师生安全和投资效益。要做好质量保障，一是继续做好第三方验收，把好质量这一关，严防不合格产品流入学校；二是筹建河南省教育装备标准化技术委员会，提高教育技术装备标准化水平。各地要进一步按照省教育厅有关文件精神，提高认识，明确责任，规范程序。把监控工作坐实，做出成效。这番话彰显了河南省一个教育大省的主管领导的决心与情怀。

对每项工程来说，客户满意与否至关重要，河南合昌检测技术会为客户量身定做集成式的教育装备验收解决方案并提供技术支持，客户看到、用到并切身感受到高水准的教育装备验收质量和服务。我们服务通过协商-制定方案-签订合同流程签订，按照一方出资一方出力方式进行，项目期间以合同为准。我们一直在努力！基于客户至上的企业文化，我们的每一项工程都以客户的满意度为首要前提，并提供多种优化方案，河南合昌检测技术将是您在建筑工程领域中的优先选择！

多年来，河南合昌检测技术有限公司恪守“质量先行、客户至上”的服务宗旨，遵循“优异、团结、奉献的工作态度，为社会创造了一大批良好教育装备验收项目。竭诚欢迎新老客户及社会的各界朋友莅临指导，我们期待与您精诚合作，共创辉煌！公司地址：金成时代广场9号楼2510。本公司将以高超的技术，务实的服务，为客户提供满意的解决方案与产品。

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