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沈阳注意力训练学校-本溪儿童注意力训练-本溪注意力训练

辽宁星空之城特殊儿童康复服务有限公司自2019-06-25成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事儿童注意力训练。多年来，公司培养了遍布全国;辽宁、沈阳的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：匡校长。

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儿童注意力训练是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，注意力的好坏直接影响学习成绩的好坏。联合国教科文组织认定，注意力是全国儿童学习困难的主要原因。辽宁儿童注意力训练品质的提升不是带来某一学科成绩的提升，而是所有学科成绩的提升。所以，如果您发现孩子有注意力问题，我们的儿童注意力训练课为您解决这一困扰！

注意力是心理活动指向和集中于对象的能力。辽宁儿童注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题，因为10个孩子，至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题，只是严重程度的事情。

注意力集中就像平稳驾驶：当兴奋不足的时候，大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候，大脑就会产生焦虑和无序。

星空之城特殊儿童服务中心是针对特殊儿童进行全程一对一个性化服务的的训练机构。机构内部设有认知训练、理解力训练、感统训练、注意力训练、逻辑思维训练，根据孩子不同能力，进行针对性训练。

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儿童注意力不集中，如何判断孩子儿童注意力不足？

1、儿童注意力的稳定性

注意的稳定性指的是一个人在时间内，能够比较稳定地把注意集中于某一特定的对象的能力。如果能够较长时间的专注，那么注意力的稳定性还是挺不错的。

2、儿童注意力的分配性

注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中，也就是我们所说的一心多用。但是人的注意力总是有限的，不可能什么东西都关注，要根据自己的能力而定的。如果注意的目标熟悉或不是很复杂时，却可以同时注意一个或几个目标，并且不忽略任何一个目标。能否做到这一点，还和注意力能够持续的时间有关，所以要根据自己的实际能力，逐渐培养自己注意力的能力。

3、儿童注意力的转移性

注意的转移是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。注意力转移的速度是思维灵活性的体现，也是快速加工信息形成判断的基本保证。例如，在孩子上完语文课之后，紧接着开始上数学课，如果孩子能迅速地把注意力从语文中转到数学当中，那孩子的注意转移性就不错。

4、儿童注意力的广度

注意的广度指的是注意的范围有多大，人们对于所注意的事物在一瞬间内清楚地认清对象的数量。研究表明，在一秒钟内，一般人可以注意到4—6相互间联系的字母，5—7个相互间没有联系的数字，3—4个相互间没有联系的几何图形。当然每个人的注意力广度是不一样的。孩子的注意广度要比成年人小。但是随着孩子的成长及不断地有意识训练，注意广度会不断得到提高。

辽宁星空之城特殊儿童康复服务中心全体教师用心、用爱、用、为孩子撑起一片天空。

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孩子学习为什么会经常注意力不集中？

一、孩子小脑发育不平衡

有没有见过孩子坐车或者玩旋转木马游戏的时候经常挖耳朵？可能这不是因为孩子耳朵里面有耳垢，很可能是孩子的小脑和耳朵中保持平衡的半规管需要锻炼了！小脑和耳朵是人类保持平衡和动作协调的器官，如果发育滞后或者长大没有得到较好的锻炼，很可能会让孩子写字吃力、听课不认真、学习困难甚至是厌学，学习时候的注意力自然就下降了。

二、每个人的专注是有限的

学龄期前幼儿总是“坐不住”原因是源于他们的大脑发育还未，神经系统兴奋性高，抑制力差所引起。到了学龄期（6-14岁），随着系统逐渐成熟，儿童保持注意的能力便会逐渐提高，但每个孩子的专注时间也是有限度的。因此要想保证孩子学习上足够的专注，家长还是需要通过注意力训练方法去锻炼提升孩子注意力的。

三、孩子受到先天因素影响

父母有多动症或感统失调，孩子就可能有多动症或感统失调（多动症和感统失调都会导致孩子注意力缺失）；母亲孕期所吃的食物和所处的环境，尤其是母亲的情绪状态会对孩子注意力的发展造成影响。

后，孩子的教育方式，成长环境等都会对其注意力产生的影响，因此，对于这类可控的因素，家长应该尽量避免其发生。

辽宁星空之城特殊儿童康复服务中心的教师不仅在课堂上训练孩子，课后也会对家长进行辅导，要在孩子干预的黄金期做到分秒必争，寸步不让。

星空之城特殊儿童康复服务具有成熟的现代化教学设施，教学环境优雅，交通便利，文化氛围浓厚，是一家致力于为用户提供儿童注意力训练的培训机构，我们的服务周期大致为一个服务周期。本机构会针对需求群体的自身优势不同，为其提供相对应的可靠授课培训，并参照不同的科目课程，选择适合合学员的培训方式。

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辽宁儿童注意力训练机构怎样培养孩子专注力？分享这些窍门帮助你

1、不要随意打断孩子手头上的事

在孩子专注于某件事时，哪怕他只是在撕纸，家长也不要随意打断孩子正在完成的“任务”，不要在他专心做一件事的时候，给他喂一口水，吃个水果。时间长了，孩子在做自己的事情的时候就会分心，甚至产生盼着被打断的心理，无法集中注意力。

2、让孩子集中做一件事

孩子吃饭的时候不要看电视，游戏的时候不要听音乐。同时只让孩子做一件事，可以大大提升孩子的注意力。

3、不要给孩子买太多的玩具和书籍

家长现在买给孩子的玩具多数是益智类的，不必准备太多，买一种，等孩子玩够了，研究明白了，再去增加另一种。喜欢的玩具太多，孩子一会儿玩这个，一会儿玩那个，注意力便无法集中起来。

4、善用孩子感兴趣的事

比如孩子每次去水族馆都很高兴，家里可以安置个鱼缸，养几条小鱼，让孩子集中精力观察小鱼是怎样游动的，数一数有几条小鱼。只要是孩子感兴趣的事，他自然就会集中注意力，借此提升孩子的专注度便成效显著。

5、有意识地培养孩子的爱好

长期坚持某种兴趣爱好的学习，是培养孩子意志力、忍耐力和专注力的方法。前提是孩子自己感兴趣的，比如画画、跳舞的长期学习、训练。家长不必对孩子的学习成果要求过高，适时地鼓励孩子，赞扬孩子，陪伴孩子完成挑战。

星空之城特殊儿童服务中心作为辽宁儿童注意力训练的机构，学校的老师快速提升自身水平，上课质量。每名老师都可以对儿童的应用行为问题能做到准确分析，并且可以制定出一套有效的训练方案。

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看看下面的几点标准，您觉得孩子的注意力强吗？

一、能够迅速进入注意状态

例如上课铃响后，学生进入教室，回到座位上就能迅速地进入注意状态，专心听老师讲课；在家里写作业，摊开作业本，马上就能把注意力集中到作业上去。反之，孩子上课迟迟进入不了状态，听课心不在焉，在家中写作业也是一会儿上厕所，一会儿喊饿，一会儿吃零食……很难静下心来写作业。

二、能够排除干扰

例如上课时孩子专心学习，即使外面再吵再闹也不为所动，在家做作业的时候，不会受到客厅里面电视的干扰。反之，孩子上课时，教室外面一有风吹草动，他就会掉头张望；在家写作业，大人在客厅一开电视，他马上就坐不住；有人敲一下门，他立刻伸出头来看一下。

三、能够快速反应

例如孩子在上课时，老师一提问，马上就能快速反应，积极举手发言，在家写作业速度也很快。反之，孩子上课时注意力跟不上，不能快速反应，很少主动举手发言，被老师点名了，往往也回答不上来；在家写作业，总是拖拖拉拉，明明很简单的题目，别的孩子半小时就能做完，他要磨磨蹭蹭一两个小时。

四、能够及时转移

例如孩子在课间休息时与同学发生争吵，心情很不好，但是一上课，马上就能抛开不愉快的心情，专心听讲；在家里，即使被父母批评了，受了委屈，一旦写作业，马上能遗忘之前的不愉快。反之，有的孩子被老师和父母批评后，心里越想越委屈，上课想，写作业想，学习也就无法专心了。还有些孩子，前一天看了好看的动画片，或参加了有趣的活动，到第二天上课还在回想，甚至上课时与同桌谈论，注意力无法及时转移到学习上来。

星空之城特殊儿童服务中心在校教师均是持证上岗。每名老师都可以对儿童的应用行为问题能做到准确分析，并且可以制定出一套有效的训练方案。

星空之城特殊儿童康复服务为学员开设了儿童注意力训练等众多服务项目，儿童注意力训练的课程安排是按照校方的课程安排来进行训练。我们是一家教育培训服务的私立培训机构，提供的服务具有师资力量雄厚，教学的特色，秉承“全心全意为顾客服务，忠实履行自己的职业职责”的服务标准，为满足需求群体的需求作出了更多积极贡献。

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