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乌鲁木齐珠江钢琴专卖店-昌吉珠江德华琴行

质量可靠的品质造就诚信有效的企业，公司销售的新疆珠江钢琴主要用于推广音乐文化，培育音乐人才，产品种类齐全，外观新颖，结构设计合理，可满足销售群体等不同客户群的需求。自成立以来，珠江德华琴行以的企业管理和高标准的质量管理体系，设计制造高质量新疆珠江钢琴服务于民众。公司以信誉为保障，以与客户同步发展为目标，真诚地期待为您提供好的产品价格及好服务！

乌鲁木齐珠江钢琴专卖店-昌吉珠江德华琴行。 新市区新医路珠江德华钢琴行自2014-11-04创办，始终以经营优异的新疆珠江钢琴为销售重要，秉承为消费者服务的态度，为销售群体提供高质量的新疆珠江钢琴，成立多年来，生产能力稳步提高，各项指标均达到标准和行业标准。有需求的客户可前来参观咨询，联系人：祁经理。

钢琴学习一般分为两种教学方法

1、传统教学法，也可以说是古典教学法。

这种方法会非常系统的从零开始，引导学生学习并掌握钢琴的各种弹奏技法、同时慢慢积累钢琴技巧。

2、即兴教学法，也可以说是流行教学法。

这种方法主要是针对成人的优势而产生的新式教学法，这种方法在台湾、香港等地已经发展的比较成熟，但在中国大陆却发展缓慢，甚至可以说是没什么发展。

钢琴分两部分教学：钢琴基础强化和钢琴即兴技法。

立式钢琴基础强化：很多成人学钢琴是没有任何基础的。没有任何基础直接叫成人弹奏曲子，那是根本不可能的。所以一开始用较短的时间让成人掌握钢琴弹奏的基本手形，适当训练手指的灵活性和双手的配合及协调能力。这个过程一般是6到8个月左右。如果说你已经是有基础的学员那么就更为快捷了。

让你了解钢琴基础强化的练习方法和要求练习的时间分配：练习时间分成四个板块!按1个小时练钢琴时间计算。

乌鲁木齐珠江钢琴专卖店-昌吉珠江德华琴行。 珠江德华琴行在多年的发展中建立了的售前、售中、售后服务体系，精益求精的品质苛求，可靠到位的服务态度，为新市区新医路珠江德华钢琴行赢得广泛好评。我们的新疆珠江钢琴以合理的结构，优异的木质材质，精心设计，产品销往新疆各省市区。发货时间遵循在双方协商的时间内将货物寄送到出，支持现金支付;银行转账让您放心，公司还可为客户提供24小时在线咨询的售后服务。我公司将本着双赢的态势，与尊贵的客户携手共创辉煌。

钢琴学习中基本技能的处理方法

我们知道学生刚刚学习钢琴时都会遇到手型不好、手指立不住、动作不协调、弹琴没力度、没速度、对乐曲处理缺乏情感等问题，要解决这些问题，我认为立式钢琴的基本技能是基础。钢琴教学实际是对学生大脑思维、意识理解、心理感应、技能技巧的综合训练，是积累钢琴演奏的技能，任何一首乐曲都是通过音色、音符、速度、节奏来表达一个音乐内容的，是综合能力的显现，对乐曲的思维理解、感应、演奏要通过技能和技巧加以表达，没有深厚的技能，理解的再深。再透也难于转变成优美、舒展、流畅的乐曲。

初学钢琴的学生都会遇到手指僵硬、腕关节下沉、五指难仰展或过度放松，散贴在琴健上，缺乏力度、速度的问题，前三者的情况是紧张情绪造成的，学琴者对立式钢琴的不熟悉造成紧张，对授课教师的不熟悉造成紧张，急于求成的心态也易引起紧张情绪，情绪紧张，心态就不平稳，信息从大脑通过神经传导到肌肉组织，就引起肌肉的收缩和僵直，结果是手指过于僵硬，弹出的音色就“直”、“硬”，缺乏灵活性，既影响弹奏速度，又难以表达优美、舒展的音乐内容。相反过于松散，神经系统传导缓慢，肌肉收缩迟缓，弹奏的音色过“软”、“单”，手掌与琴键距离过近，活动范围缩小，也们样影响弹奏速度和音乐内容的表达。这些现象与人的性格有关，与技能有关，每个人的胜格、情绪、心理素质都各不相同，大体上可以分成内向型和外向型两种性格，外向型性格的人开朗大方，情感外露，富于，在弹琴的表现上易出现动作幅度大，用力，初学琴时容易出现手型僵硬的现象。内向型性格的人，温和平稳，情感内含，内蕴，在弹琴的表现上易出现动作幅度小，力量小，初学琴时容易出现手型松散的现象，这两种性格对学琴均有不利的因素，在教学中，应该有针对性地对不同性格的人有的放矢地施教，两种不同的性格在弹奏技能训练上应取长补短，相互融合，培养出的学生才能有钢有柔，训练要有针对性。

别让孩子害怕上钢琴课

越来越多的家长给孩子选择了钢琴来提高孩子艺术造诣，掌握技能，陶冶情操，并把实现的希望寄托给了钢琴老师。现在的趋势是孩子的学琴年龄越来越早，那么作为一名钢琴教师，如何让初学钢琴的孩子喜欢上你的课呢？钢琴厂家告诉你

一、复杂的术语简单化

对于刚学立式钢琴的小孩子们来说更是如此。教师在教学过程中将复杂的术语分割，使其简单，并且充分调动学生的主动性，让他们也参与到教学中来。

二、让音乐知识先现

如果等到弹“大汤”才讲这些乐理知识，孩子们接受起来就比较吃力了。所以，要求教师做到让音乐知识先现。在教“小汤”时，就要一点点渗透，不要低估了孩子们的理解能力。

三、培养孩子们看图“说”作文

大多数孩子是在上学前学立式钢琴的，或者是低年级的学生，所以这个练习就变得十分重要。这就要求教师本人对音乐有很好的理解，并能结合谱子启发学生展开联想，既锻炼了学生的独立思考能力，又为他们理解音乐、处理音乐打下坚实的基矗当然，可以通过对音乐的理解进而影响到学生对其它学科的理解，做到了“一箭双雕”。

四、以鼓励为主，适当给些压力

在教学中，仅仅有鼓励是不够的，还应当及时提出问题的所在，教师可以分别用两种不同的感觉弹奏刚才的曲子，其中包括正确的和学生错误的弹法，让他（她）自己去辨别，知道问题出在什么地方。相反，教师这时大声训斥，不帮助他（她）分析原因，则会打消学生的主动性性，产生“逆反心理”，为以后的教学埋下了隐患。

五、作好回课记录

对于那些家长不能在旁听课的学生来说这一点十分重要。教师应该如实写下学生的作业完成情况及上课要求，也便于以后归纳总结学生的进步和发现长期存在的不足。

六、多和家长交流，了解孩子性格

教师要与家长进行良好的沟通，及时了解学生的情况，针对学生的不同时期的状况来相应调整教学计划和方式，做到“对症下药”。

作为一个具有社会责任感的企业，珠江德华琴行不是一味的只知道追求销售业绩，就忽略产品的品质的公司，一直坚持并兑现对广大销售群体的承诺，就是要提供优异的新疆珠江钢琴，所以公司不断自我、自我、精益求精，在乐器行业持续战斗获得佳绩，为市场尽自己的绵薄之力，共创更加美好的明天。

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