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衡阳市中德科技职业学校为您提供常宁新能源汽修学校比较好的学校相关信息,汽修学校是一所集职业技能鉴定和就业指导、培训于一体的技工学校。它以培养具有高度的社会责任感，具有较强实践能力，掌握现代科学技术知识和管理经验的应用型、复合型人才为目标。汽修学校的教学方式采用双师型，即教授一名技术工人，培养一名高素质的职业技术人才；学生毕业后由企事业单位聘用。在职教育以培训为主。汽修学校的培养目标是为了培养一专多能、具有高技术素质和创新精神的复合型人才，其主要任务是通过学习，掌握适用的技术和设备，使其适应经济建设需求。汽车修理以培训为主。汽车维修业作为劳动密集型产业和劳动密集型产品，在我国经济发展中起着重要作用。

学校设置了汽修、汽车驾驶等，并与接轨。学校还设有汽车驾驶、机械制造、电气自动化等，以满足不同层次的需要。学校的办学理念和办学特色是坚持教育为本，以培养人才为宗旨；坚持社会效益；坚持质量。在教学过程中，注重培养学生的实践能力、动手操作能力和创新精神；注重教学方式、课堂教育方法的改革与创新。汽修学校的办学理念是培养具有高度责任感、强烈的事业心和良好道德品质，能够适应社会主义市场经济发展要求，具有较高素质和创新意识、实践能力的各类人才。汽修学校坚持以人为本，把教育培训工作放在优先发展的位置。

常宁新能源汽修学校比较好的学校,汽车维修业的发展对于提升我国汽车工业技术水平、加强企业自身建设具有十分重要的意义。在我国汽车工业中，目前仍处于初级阶段。汽车维修业的发展，不仅对于汽车制造厂家、零部件供应商、维修人员等方面提出了更高的要求。而且对于我国的汽车工业也提出了新课题。汽修学校的招生对象是在校学习期间具有中级以上职业资格，并取得相应的技术等级证书的人员。汽车维修工培养目标通过专门教育培训，使学员掌握汽车维修技术和操作规范，掌握一定的维护技能。培养目标本培养具备汽车维修工程、机电一体化等方面基础知识和技能，能在汽车维修企业从事工作的人才。

汽修学校的教育目标是以培养技工为主，以培养专门人才为辅，以提升职业技能和素质为，发展。汽修学校的办学宗旨是坚持德、智、体、美发展。学校的办学特色是以人为本，培养德智体美发展的社会主义建设者和接班人。汽修学校的教育对象是中技术人员、各类从业人员和在职职工。汽修学校的课程体系分为基础性教育、性教育、实践性教育和终身化教育等几个方面。基础性教育是汽修学校的重要组成部分，主要课程包括汽车维护、机械加工、电工电子、机械设备操作等；性教育是针对技术人员和从业人员开展的专门课程，主要内容有汽车维护与保养、电器维修与保养等。