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培训服务的周期为：一个服务周期。

希望之星教育培训不断完善教学体系，理论与实践结合，做到学以致用，以为服务特色，真正的做到以学员为本，以教学质量为主，以解决就业为目标，完善可靠结构，彰显培训特色，努力打造沈阳市的孤独症康复训练机构，为教育培训行业的发展做出更大的贡献。

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ABA应用行为分析法

ABA应用行为分析法训练的含义

一种以分解目标、强化和辅助为原则，以回合式操作教学法作为具体操作法，以教师或儿童家长所组成的干预小组对孤独症儿童进行干预训练的形式。强调将每一项要教的技能分成小的步骤，然后一步步地反复练习，使用提示帮助孩子做出正确的反应，并给与适当及时的奖励。

孩子先学会每项技能的第一步，才可以开始学第二步。我们可以把技能分成很小的步骤，这叫“分解目标”。比如，要教孩子学洗手就有好几个步骤：打开水龙头，搓手，擦肥皂，再搓手，关水，把手擦干„„。在这个过程中要使用“辅助”和“强化”来促使孩子正确反应，完成要求。ABA把每项技能分成很小的步骤练习，就是为了使孩子在学习中更容易得到成功，尽量使他们在学习过程中减少挫折感。

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