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辽阳艺考哪家好-老牌的沈阳艺考机构，当属沈阳天影艺术培训

沈阳市天影艺术培训学校创建于2006-09-01，是一家提供可靠沈阳艺考的沈阳市。自成立伊始，沈阳天影艺术培训致力成为教育培训行业，在多年的不懈努力下，已经卓有成效，并得到了业界的认可。公司愿与广大的客户和业内同仁共同努力，共同发展，共同壮大！

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艺术生考生报考的是普通高等艺术院校或者普通高等院校（系）的艺术类，济南艺考培训讲解例如音乐、美术、表演、舞蹈、编导、播音主持等。报考艺术类，考生要通过艺术考试。 艺术特长生是一些高校为了活跃校园氛围，提生的艺术素质水平，通过高考招收的艺术特长的考生。

报考不同

艺术生可报考高等艺术院校或者是普通高校中的艺术类，如音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、摄影等。本科毕业时，授予的是艺术学学士学位。 艺术特长生可报考高校普通的本科，如法学、经济学、工商管理、计算机等。本科毕业时授予不同的学士学位。

招生政策不同

艺术类考生是一个相对于文科、理科的第三类高考考生类型，须获得省统考合格证方可填报相关艺术类院校（）志愿。报考省统考未涉及的，考生须获得校考合格证后，方能填报相关艺术院校（）志愿。

艺术特长生是相对于文科、理科的第三类高考考生类型，要参加全国普通高考统一招生考试，只是拥有特长，高考录取分数相对降低，但仍要达到所在文理科类批次录取控制分数线。

1：理智

判断自己是否适合艺考。艺术不同于其他学科，可以通过学习和济南艺考培训来使自己的水平得到提升。除了后天的培养外，一个合格的艺术家更需要有敏锐独到的视角和艺术抽象思维。如果喜欢观察身边事物，心中有很多东西需要表达并且善于表达，可以考虑艺术深造；但如果只是拿艺术考试作为避开高考的“退路”，那接下来的四年可能会学得很苦很累。

2：真实

拿出真实的自己。不要找一些术语恶补，那些生搬硬套的词汇经不起考官细问。比如影视类考试，如果考生能够说出‘近景、特写、蒙太奇’等术语，考官当然会欣赏；但若考生只是胡乱搬弄，考官则可能表现出厌恶。因此在考试中保持良好心态，拿出真实的自己，才是上策。

3：特色

若有特色，不怕没伯乐。艺术类目往往没有标准答案，考生只要把握住脑中的灵光一现，就能为自己的发挥增色不少。

4：得体

穿着得体，不必浓妆。有些同学认为报考艺术的学生精心打扮，其实考官并不在乎这一点。真正让考官上心的是你的艺术内涵、人文修养，而服装只要得体即可。

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学艺术的学生首先是有天赋：不可否认天赋是存在的，色彩感觉是学习美术的重要基础，语音和气质是学音乐、主持、演员的基础，创意能力是学编剧、导演的基础。其次有兴趣，兴趣是老师。知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

其一，不要把学习时间安排得太满，给自己留出休息放松的时间。很多考生在艺考越来越近的日子里，学习时间越来越长，似乎想把24小时都用来学习。这很不可取，因为超长时间的学习任务更容易使考生感到巨大的压力和严重的焦虑。

其二，在制订学习计划时，要留出更多的机动时间，免得因计划完不成导致懊恼，徒增压力。

其三，设置合理的期望值。考前，考生不要设想自己要考多少分、能考多少分，顺其自然。考试时，要尽力答题，不想分数。

其四，多和同学接触，多聊聊天，多沟通学习上的情况，尤其是学习情绪。通过沟通，考生会发现其实大家都一样有压力，有烦恼，进而可以降低自我的压力感。

其五，考生要多与老师沟通，及时向老师汇报自己的学习情况，及时找到自己的漏洞，免得盲目地学习，以增强自信心。

美术高考中拿高分的色彩构图事项：合理的构图，会给人很舒服的感觉去观赏，特别是在同类考卷评分中，规范且合理的构图会从中脱引而出。美术培训介绍如果构图不合理的话则会给改卷老师不好的印象，就是画的再好，再精彩，却不符合构图原则和评分标准，会影响你的的成绩。

一，等分，等大，是构图的一大忌讳，这不是三国，不要三足鼎立。

二，倒三角是不稳定的一种构图。在北京好画室写生或者默写考试时尽量别用这种构图，但话无，画也无，如果你能处理得很好，也可以使用。

三，主题物等距，这也是构图里的大忌讳

四。检查构图的方法(之一，后面我还会讲更多)：从画面中间横竖分割画面，看看有没有相对孤立的静物，或者静物组合。

五，明白色彩构图的重要性。有时候单单构图就决定了你画面的成败。

沈阳天影艺术培训是教育培训服务的私立培训机构，拥有庞大的教学体系和雄厚师资力量，开设了语言，表演等培训内容。沈阳艺考的收费标准是按课程收费，主要内容安排是按照学校规定课程进行安排，将采用课上讲解的授课方式为广大的需求群体传授指导服务。

沈阳天影艺术培训有丰富的教学经验，可靠的导师，提供的沈阳艺考赢得了用户的一致好评。感谢广大需求群体对我们的支持与厚爱，我们将秉承“生也有涯，艺无止境”的理念，做到让每个需求群体都闪光。想要了解更多沈阳艺考的相关信息，欢迎联系咨询，联系人：于老师。

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