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大连编导艺考-编导艺考资讯

沈阳市天影艺术培训学校坐落在鸭绿江东街22号甲天影工厂，创办于2006-09-01，是沈阳市具备规模和影响力的编导艺考机构。以基础素质与可靠素质并重培养的理念，创新人才培养模式，丰富教学文化，努力培养适应社会需要，我们在编导艺考不断辟溪拓径，为广大学员提供良好的职业培训服务，深受好评。

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1、文化知识储备

这一环节主要考察学生的基本知识素养，不有多专深，但要广博，时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范围，因此从业者具备的政治敏感性和新闻敏感性，以及时事判断和评判能力。

2、作品分析

作品分析一般给编导高考考生提供一段影视作品观摩，然后设计题目作答。包括短片的中心意旨阐释、人物形象或时代背景分析、影像风格解读等。另外还有根据影片自主命题的800字大作文，全方面考察考生的感悟能力、写作水平和综合素质。

3、特殊题型备考

题库当中有一些题目是让考生即兴口头编故事，或以电视编导的身份撰写一篇口头策划文案，这些题目一般会给考生几分钟的时间，主要考察考生的即时反应能力、应变能力和瞬间逻辑思维调度能力以及口头表达能力。

4、画面组合

电视编导的复试常由“画面组合”或“作品分析”组成。画面组合主要考察学生的镜头语言感悟力。常将一段影视作品分拆出大致20个左右的分镜头，然后打乱顺序播放三遍，然后让考生按照内在叙事逻辑将其重新排序、结构成片。从历年考试情况来看，这一考题难度较大，考生经过针对性练习，才能建立对镜头语言的敏锐感知力并获得高分。

沈阳天影艺术培训背靠行业，面向社会，为需求群体提供的可靠知识丰富、职业技能强的编导艺考，培训内容含影视分析、散文、故事写作等，我们的收费标准是：按课程收费。我们会根据需求群体的时间，采取视听语言、面试技巧、即兴评述、影视评析、电视节目解析、故事写作、策划与创意、散文写作、文艺常识、朗读、故事版创作、声画组合、小品创作、广告策划、摄影基础、影视照明、影视造型、剪辑基础、影视制作的方式安排课程，让每个学员都可以学到所有的知识跟技能，提高适应社会的能力。

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1.主要考察文化常识、文艺常识、文学常识（题型为：选择、填空、名词解释、简答）

2.对艺术作品进行评论（比方纪录片、电视、电影、广告等作品）

3.创意写作（编故事、小品、写广告筹划、写散文等体裁）

编导生学习文学常识是能够经过日常积聚、刷题提高分数的；撰写命题故事时应留意故事的完好性，做到自始自终的论述，故事情节防止平铺直叙，留潜伏，引悬念，做到吸引人想继续看；对艺术作品进行评论（简称：写影评）时，主要调查对影片的了解，对影视段落的解读与鉴赏，要能将所学的学问运用其中，表现对该片段的深入分析。

编导艺考的考试流程联考：

在高考艺考考试中，考生首先要参加由省教育局统一组织或省内部分大学联合发起的联考考试，联考就是省统一的考试，有些学校规定联考没过就无法参加校考，但有些省份没有联考或没有明确规定联考成绩的学校是可以参加校考的。

编导艺考的考试流程校考：

校考又叫单招，是由各大高校自己安排的针对艺考生的考试，考试时间和试题内容由学校自己设定，一般考试时间在元月份开始，直到3月中旬。校考结束后，将获得报考院校的合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布后，院校进行择优录取。

1.自我介绍。

自我介绍（1分钟左右），这一分钟的自我介绍是考官了解你的过程，你可以介绍你的姓名、年龄、家乡、爱好特长、对所报的看法与想法，以及对相关方面的认识等等，不需要很具体，但要有自己的个人风格，突出性格优势。

介绍时，要自然大方，不要像背课文一样，给考官生硬的感觉。进行自我介绍，其目的就是要让他们在有限的时间内记住甚至喜欢你，所以营造轻松的氛围，流畅表达就好。

2.即兴评述。

即兴评述主要考察应试者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场不慌的心理素质。

即兴评述在考场时是这样安排的：首先让考生当场抽取即兴评述的题目，然后在考场外进行3到5分钟（具体时间以考场安排为准）的准备，再依照考号的顺序依次进入考场对自己抽取的题目当场进行阐述和评论。

3.才艺展示

艺考中的才艺展示从某个意义上来说算是加分环节，这个环节可以弥补自我介绍时发生的不足，又可以有机会让考官对你刮目相看。

文艺常识、影评写作、故事创作是编导类艺考的三大考试科目之一，可见故事创作在编导艺考中的重要性。编导类艺考把故事创作作为科目之一，有三方面的原因。

一、行业发展的需要

编导类包括广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、制片管理、文艺编导等，这些要培养的影视行业的人才，大部分同学毕业后会选择从事影视方面的工作。影视行业或者说传媒行业，本质上其实就是一个讲故事的行业，不论是新闻报道，还是纪录片，还是电影或者电视剧，都是通过影视作品来讲清楚一件事儿，让读者或者观众知道这件事情的前因后果。很多的电视节目之所以拥有收视率，吸引观众去看，是因为故事讲得好。比如江西主持人金飞主持的节目，名字叫《传奇故事》，它的口号是“每天一个故事，纵览天下传奇”。这个节目组的编导在新闻故事的把握上是值得很多做纪录片、做新闻节目的同行学习的。同学们可以在课下抽时间来看几期《传奇故事》，不仅可以学习到讲故事的技巧，也算是故事素材积累的过程。

二、通过故事创作可以看清楚一个人的思想

对于院校来说，不仅仅需要有潜质的学生，在思想品德上也有要求，如何来判断一个人的思想品德呢？可以从他所讲的故事来评判。一个真正会讲故事的同学必定是一个善于观察、善于发现的同学。爱生活才会积极地去探寻生活的美好，发现生活的本质。现实的生活是由每个人的喜怒哀乐来组成，每天正在发生的事既有快乐的故事，也有悲伤的故事。而我们作为学习艺术的学生，想要把故事讲好就具有同情心，同情心是品性端正的重要表现。想把一个故事讲好，我们应该愿意同情那些受苦的人们，愿意深入他们的内心。我们不仅仅是表现美好，还需要把社会上存在的不公平、不正义的行为表现出来。

作为一家职业培训机构，沈阳天影艺术培训自成立以来，一直从学员的角度出发，想学员所想，做学员所需的编导艺考，以需求群体为服务中心，在辽宁、沈阳力求寻找更多的学员，让每个人都具备可靠技能与知识，为社会贡献自己的一份力。

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